استخرج المفردات والمصطلحات الرئيسية من أي نص أو مستند كقائمة كلمات، أو تعريفات، أو بطاقات تعليمية، أو أمثلة.
مستخرج المفردات بالذكاء الاصطناعي: استخرج المصطلحات الرئيسية من أي نص
يقرأ مستخرج المفردات فصلًا، أو مقالًا، أو مجموعة ملاحظات ويستخرج المصطلحات المهمة فعليًا لفهمه، مع تعريف قصير لكل واحد إذا أردت. بناء قائمة مفردات يدويًا يعني إعادة قراءة نص بقلم تظليل، والحكم على الكلمات المهمة فعليًا، ثم كتابة تعريف لكل واحدة — عمل مفيد، لكنه بطيء، وعادةً ما يكون أول ما يُتخطى عندما يكون الوقت ضيقًا. تقوم هذه الأداة بتلك المرحلة الأولى تلقائيًا: الصق نصًا أو ارفع مستندًا، واختر نوع مخرجات، واحصل على قائمة مصطلحات رئيسية مستخرجة مما قدمته.
يعمل الإنشاء على نموذج ذكاء اصطناعي صغير مستضاف على خادمنا الخاص، لا خدمة ذكاء اصطناعي تابعة لجهة خارجية — لا يغادر أي شيء تلصقه أو ترفعه بنية ClassTools24 للوصول إلى مزوّد خارجي.
كيف تعمل الأداة
الصق نصًا، أو ارفع ملف TXT، أو DOCX، أو DOC، أو RTF، أو ODT، أو PDF بحجم يصل إلى 15 ميغابايت. يقتصر الإدخال على نحو 8,000 حرف (حوالي 1,500 إلى 2,000 كلمة) بعد الاستخراج — يُرفض المستند الأطول برسالة تطلب منك تقصيره، لا يُقطع بصمت. يُوجَّه النموذج لاستخراج المصطلحات والتعريفات بناءً على نصك فقط، وتجنّب اختيار كلمات حشو شائعة، وعدم سرد المصطلح نفسه مرتين — قيود حقيقية تُعطى للنموذج، رغم أن لا شيء يتحقق لاحقًا من اتباعه لها جميعًا بدقة (راجع «ما يجب التحقق منه» أدناه).
اختيار نوع المخرجات، والعدد، والمستوى
- قائمة كلمات — مصطلحات فقط، دون تعريفات. معاينة سريعة لمفردات نص، أو قائمة تحقق ليعرّفها الطلاب بأنفسهم كتدريب.
- قائمة كلمات مع تعريفات — كل مصطلح مقترن بتعريف قصير، جاهزة كورقة دراسية أو قائمة مرجعية.
- بطاقات تعليمية — المصطلح على الواجهة، والتعريف على الظهر، جاهزة للنسخ إلى تطبيق بطاقات تعليمية أو الطباعة.
- مع جمل أمثلة — تضيف جملة مثال قصيرة لكل مصطلح، بناءً على كيفية ظهوره في النص، حتى يرى الطالب الكلمة في سياقها لا كتعريف معزول فقط.
يتراوح عدد المصطلحات من قائمة قصيرة بأهم 5-8 كلمات إلى قائمة شاملة من 15-25، مفيدة لبناء مسرد مصطلحات أكمل من فصل أطول. يغيّر المستوى الطلابي — مدرسي، أو جامعي، أو مهني — لغة التعريفات، لا الكلمات المُختارة.
ما يجب التحقق منه قبل استخدام قائمة مُنشأة
يُطلَب من النموذج البقاء قريبًا من نصك المصدري واختيار مصطلحات مهمة فعليًا فقط، لكن لا شيء بعد الإنشاء يتحقق من صحة كل تعريف أو أن كل اختيار كان جيدًا. ثلاثة أمور محددة تستحق المراجعة قبل تسليم قائمة للطلاب أو استخدامها لأي شيء يُقيَّم:
- يمكن أن يكون تعريف خاطئًا بشكل دقيق للسياق. يمكن أن تحمل كلمة أكثر من معنى، وقد يُعيد النموذج أحيانًا تعريفًا هو معنى قاموسي معقول للمصطلح لكنه ليس المعنى الذي يستخدمه نصك فعليًا — خطر حقيقي للكلمات ذات المعاني التقنية أو المتخصصة بمادة معينة والتي تختلف عن الاستخدام اليومي.
- اختيار المصطلحات حكم اجتهادي، لا قاعدة ثابتة. قد يتضمن النموذج أحيانًا مصطلحًا لم يكن ليختاره معلم، أو يفوّت واحدًا كان مهمًا فعليًا، خاصةً في نص يمزج عدة مواضيع.
- يمكن أن تمر مصطلحات مكررة أو شبه مكررة رغم ذلك. يُوجَّه النموذج بعدم تكرار مصطلح، لكن تلك التعليمة غير مُطبَّقة برمجيًا، لذا تكرار عرضي أو ظهور مصطلحين متشابهين جدًا معًا أمر ممكن.
راجع القائمة قبل أن تصل إلى الطلاب، بالطريقة نفسها التي تراجع بها أي مادة تدريسية لم تكتبها بنفسك — هذا يهم هنا أكثر من تحويل ملف بسيط، لأن التعريفات نص مُنشأ حديثًا، لا نسخة من أي شيء في مصدرك.
حدّان حقيقيان آخران: لن ينتج ملف PDF ممسوح ضوئيًا أو مصوَّر دون طبقة نص قابل للتحديد قائمة — شغّله عبر Image To Text أولًا والصق النتيجة هنا. وتُعالج الأداة مستندًا أو فقرة ملصقة واحدة لكل طلب.
متى تكون هذه الأداة المناسبة
يمكن لمعلم يجهّز وحدة جديدة لصق القراءة المُكلَّف بها، وإنشاء قائمة كلمات مع تعريفات بمستوى مدرسي، ومراجعتها، وتوزيعها كورقة مفردات قبل القراءة حتى يقابل الطلاب المصطلحات الرئيسية قبل مواجهتها في منتصف الفصل. يمكن لطالب يستعد لاختبار مفردات لصق ملاحظاته الخاصة، وإنشاء بطاقات تعليمية، واستخدامها للمراجعة المتباعدة على مدى عدة أيام. تندمج أيضًا بشكل طبيعي مع Student Ai Summarizer — احصل على نظرة عامة لفصل من واحدة، ثم قائمة مصطلحات مركزة من الأخرى — ومع Question Generator، الذي يمكنه تحويل المصطلحات التي تُظهرها هذه الأداة إلى أسئلة ملء فراغ أو إجابة قصيرة.
كيفية استخدام الأداة
- الصق نصك، أو ارفع ملف TXT، أو DOCX، أو DOC، أو RTF، أو ODT، أو PDF (بحجم يصل إلى 15 ميغابايت).
- اختر نوع مخرجات: قائمة كلمات، أو قائمة كلمات مع تعريفات، أو بطاقات تعليمية، أو مع جمل أمثلة.
- حدّد عدد المصطلحات واختر مستوى طلابيًا.
- انقر على «إنشاء قائمة المفردات».
- راجع المصطلحات والتعريفات، ثم انسخ القائمة لاستخدامها كنشرة، أو مجموعة بطاقات تعليمية، أو ورقة دراسية.
الخصوصية
يُعالَج النص الملصق والملفات المرفوعة فقط لإنشاء القائمة التي طلبتها ولا تُستخدَم لتدريب أي نموذج. تُحذف الملفات المرفوعة تلقائيًا خلال ساعتين من إنشائها. يعمل الإنشاء على نموذج مستضاف على خادمنا الخاص، لذا لا يُرسَل أي شيء تقدمه إلى خدمة ذكاء اصطناعي تابعة لجهة خارجية. تجنّب لصق معلومات تحدد هوية طالب معين، مثل الاسم الكامل مقترنًا بالدرجات أو تفاصيل شخصية أخرى.
الأسئلة الشائعة
هل التعريفات التي تُنشئها هذه الأداة صحيحة دائمًا؟
غير مضمون. يعمل النموذج من نصك المصدري، لكن لا شيء يتحقق من تعريفاته لاحقًا، لذا قد يكون تعريف عرضي غير دقيق أو يعكس المعنى الخاطئ لكلمة بحسب كيفية استخدام نصك لها فعليًا. راجع القائمة قبل تسليمها للطلاب أو استخدامها لعمل مُقيَّم، خاصةً للمصطلحات المتخصصة بمادة ذات معنى تقني.
ما أقصى طول للنص الذي يمكنني لصقه أو رفعه؟
نحو 8,000 حرف بعد الاستخراج، أي حوالي 1,500 إلى 2,000 كلمة. يُرفض النص الأطول برسالة تطلب منك تقصيره — قسّم فصلًا طويلًا إلى أقسام إذا وصلت إلى الحد.
لماذا لم ينتج ملف PDF الخاص بي قائمة مفردات؟
الأرجح أنه ملف PDF ممسوح ضوئيًا أو مصوَّر دون طبقة نص قابل للتحديد. شغّله عبر Image To Text أولًا، ثم الصق النص المستخرج هنا.
هل ستجد بالتأكيد كل مصطلح مهم؟
ليس بالضرورة. اختيار الكلمات المهمة حكم اجتهادي، وقد يفوّت النموذج أحيانًا مصطلحًا كان مهمًا فعليًا أو يتضمن واحدًا لم يكن أساسيًا. راجع القائمة مقابل نصك المصدري، خاصةً للمادة التي تغطي عدة مواضيع في آن واحد.
هل يُخزَّن نصي أو ملفي في أي مكان؟
لا. تُستخدَم الملفات فقط لإنشاء القائمة وتُحذف خلال ساعتين؛ لا يُحفَظ النص الملصق ولا القائمة المُنشأة نفسها.
هل لهذه الأداة حد يومي أقل من الأدوات الأخرى في الموقع؟
نعم. مثل أدوات الذكاء الاصطناعي الأخرى المُنشِئة على ClassTools24، لها حد استخدام يومي أقل من أدوات تحويل المستندات، لأن كل طلب يُشغّل إنشاء ذكاء اصطناعي حقيقيًا بدلًا من تحويل سريع، مع حد أعلى للحسابات المسجَّلة الدخول مقارنة بالزوار.
