Những ý tưởng trang trí lớp học đơn giản mà giáo viên có thể tự làm với vật liệu giá rẻ, đồ tái sử dụng, và mục đích lớp học thực tế.
Một lớp học không cần đồ trang trí đắt tiền mới thấy ấm áp, gọn gàng và sẵn sàng cho việc học. Nhiều giáo viên từng đứng giữa một căn phòng trống trước ngày tựu trường, nhìn những bức tường trắng trơn, bộ bàn ghế chẳng ăn nhập với nhau, mấy tấm bảng ghim cũ kỹ và món tiền túi ít ỏi, rồi tự hỏi làm sao để chỗ này trở nên dễ chịu mà không tốn kém quá.
Áp lực đó là có thật. Mạng xã hội hay khoe những lớp học với các hộp đựng đồng bộ, nhãn in sẵn, mảng tường trang trí hoành tráng, viền bảng nhiều lớp và góc đọc sách đẹp như trong tạp chí. Những căn phòng ấy trông thì đẹp, nhưng phần lớn giáo viên lại xoay xở với ít thời gian, ít tiền và những thứ sẵn có trong tủ. Một lớp học tốt không nhất thiết phải giống quầy trưng bày của cửa hàng. Nó cần giúp học sinh thấy an toàn, tập trung và được thuộc về nơi đó.
Trang trí lớp tiết kiệm phát huy tác dụng nhất khi nó có mục đích rõ ràng. Một mảng tường nên hỗ trợ việc học hoặc nền nếp của lớp. Một góc đọc nên giúp học sinh chọn sách dễ hơn. Một bảng trưng bày bài làm nên tôn vinh sự cố gắng. Nhãn dán nên giúp các em tự tìm được đồ dùng. Khi đồ trang trí làm cho lớp vận hành trơn tru hơn, nó không còn chỉ là vật trang trí nữa.
15 ý tưởng trang trí lớp tự làm dưới đây dành cho những giáo viên muốn căn phòng đẹp hơn mà không tiêu quá $50. Hầu hết đều làm được bằng giấy khổ lớn, túi giấy, bìa các tông, băng dính, kẹp phơi quần áo, dây, hộp tái sử dụng, các trang in sẵn hoặc những thứ vẫn nằm trong kho của trường. Hãy chọn vài ý tưởng hợp với học sinh, với khối lớp và với nền nếp lớp mình.
Trước khi bắt tay: lên kế hoạch trước thì tiêu ít hơn
Trước khi mua bất cứ thứ gì, hãy đi một vòng quanh lớp và ghi ra một danh sách ngắn những gì căn phòng thật sự cần. Lối vào có cần dịu mắt hơn không? Có cần cách trưng bày bài làm tốt hơn không? Một khu vực đọc sách? Một bảng sinh nhật? Thêm nhãn dán? Một thời gian biểu trực quan rõ hơn? Lên kế hoạch trước sẽ chặn được những lần mua bốc đồng.
Chọn hai hoặc ba màu, thay vì trang trí mỗi bức tường một kiểu, cũng rất có ích. Một bảng màu đơn giản làm cho vật liệu tái sử dụng trông có chủ đích hẳn. Chẳng hạn, đen trắng cộng thêm một màu nhấn tươi sáng có thể khiến cả những tấm biển giấy đơn sơ cũng gọn mắt. Xanh lam nhạt, xanh lá và màu kem tạo cảm giác êm dịu. Những màu cơ bản rực rỡ lại hợp với các lớp nhỏ.
Hãy cố chừa lại một khoảng tường trống. Học sinh cần chỗ cho bảng ghi nhớ, bài làm mẫu, từ vựng và những nội dung thay đổi theo thời gian. Nếu ngày đầu tiên tường nào cũng kín mít thì chẳng còn chỗ nào cho dấu ấn của các em. Một lớp học nên lớn lên cùng lớp mình.
1. Dây xích giấy chào đón
Dây xích giấy là một trong những cách rẻ nhất để phủ màu lên một bức tường hoặc khung cửa. Hãy dùng giấy thủ công, giấy in hoặc phần thừa của giấy bảng ghim. Mỗi học sinh viết lên một dải giấy tên mình, một mục tiêu, một cuốn sách yêu thích hoặc một điều em mang đến cho lớp.
Nối các dải giấy lại rồi treo dây xích vắt ngang một tấm bảng, một khung cửa sổ hay một lối ra vào. Cách trang trí này gần như không tốn gì mà lại nói ngay rằng em nào cũng có chỗ ở đây. Nó còn cho các em một hoạt động ngày đầu tiên đơn giản, nhẹ nhàng và có ích.
Chi phí ước tính: $0 đến $5 nếu đã sẵn giấy.
2. Khu trưng bày bài làm bằng kẹp phơi
Thay vì phải gỡ ghim mỗi lần thay bài, hãy làm một khu trưng bày bằng kẹp phơi. Căng dây, ruy băng hoặc len ngang qua tấm bảng ghim hay một khoảng tường. Gắn thêm kẹp để bài làm có thể kẹp vào và thay ra thật nhanh.
Cách này hợp với bài viết, tranh vẽ, phiếu ra về, ảnh dự án, phiếu cảm nhận sau khi đọc và giấy khen. Nó tiết kiệm thời gian và giữ cho tường không bị hỏng. Học sinh cũng thích thấy bài của mình được trưng bày theo một cách có vẻ trang trọng.
Chi phí ước tính: $5 đến $10 cho kẹp và dây.
3. Góc đồ dùng từ hộp tái chế
Lọ cũ, lon, hộp nhựa, hộp cà phê và những chiếc hộp nhỏ đều có thể thành một góc đồ dùng gọn gàng. Hãy bọc chúng bằng giấy, mảnh vải vụn hoặc nhãn in đơn giản. Dùng để đựng bút chì, bút lông, hồ khô, kéo, thước, bút dạ quang và tẩy.
Điều quan trọng là sự đồng bộ. Dù các hộp to nhỏ khác nhau, chỉ cần nhãn giống nhau hoặc cùng một loại giấy bọc là trông đã ngăn nắp. Cách sắp xếp này còn giúp học sinh tự lấy và tự cất đồ dùng mà không phải hỏi giáo viên mỗi lần.
Chi phí ước tính: $0 đến $8 tùy nhãn dán và giấy.
4. Bảng sinh nhật tự làm
Bảng sinh nhật không cần những hình cắt sẵn đắt tiền. Hãy làm mười hai tấm thẻ đơn giản, mỗi tháng một tấm, rồi đặt tên học sinh dưới đúng tháng của em. Có thể dùng phong bì, thẻ ghi chú, hình bánh cupcake bằng giấy, bóng bay, ngôi sao hoặc hình quyển sách.
Hãy giữ thiết kế thật đơn giản để nó treo được suốt năm. Nếu bạn dạy học sinh lớn hơn, hãy chọn kiểu chững chạc hơn, chẳng hạn các thẻ theo tháng gắn trên một mảng tường có bìa kẹp, hoặc một bảng gọn gàng kiểu lịch.
Chi phí ước tính: $0 đến $5.
5. Bức tường danh ngôn do học sinh chọn
Thay vì mua áp phích, hãy để học sinh cùng dựng một bức tường danh ngôn. Chọn vài câu nói truyền cảm hứng về sự cố gắng, về lỗi sai, về việc đọc, về lòng tử tế hoặc về sự tò mò. Các em có thể trình bày thẻ danh ngôn bằng tay hoặc trên giấy trắng. Cứ thay đổi dần trong năm học.
Cách này vừa đỡ tốn kém vừa cho học sinh cảm giác đây là của mình. Nó cũng tránh được chuyện áp phích làm sẵn chung chung mà sau tuần đầu chẳng còn ai để ý. Một bức tường do chính các em làm sẽ gần gũi hơn nhiều.
Chi phí ước tính: $0 đến $5.
6. Bảng giới thiệu sách bằng bìa các tông
Hãy tận dụng bìa các tông từ thùng hàng để làm một bảng giới thiệu sách. Cắt thành hình chữ nhật hoặc hình bong bóng thoại rồi bọc giấy lên. Học sinh viết lời giới thiệu ngắn: tên sách, tác giả và một câu về lý do nên đọc cuốn đó.
Cách trang trí này nuôi dưỡng văn hóa đọc. Nó mang lại cho các em những gợi ý từ chính bạn bè và làm khu vực đọc sách có sức sống. Bạn có thể làm mới bảng hằng tháng mà không phải mua thêm gì.
Chi phí ước tính: $0 đến $4.
7. Viền bảng làm từ giấy vụn
Viền cho bảng ghim cộng lại cũng tốn kha khá. Hãy tự làm bằng cách cắt giấy vụn thành dải, hình tam giác, hình tròn hoặc hình vỏ sò. Dùng một hoặc hai màu để trông sạch mắt. Nếu còn thừa giấy gói quà hay có mấy tấm bản đồ cũ thì chúng cũng dùng làm viền được.
Viền tự làm không cần hoàn hảo. Một hoa văn lặp lại trông vẫn có chủ đích dù vật liệu rất đơn sơ. Đây cũng là việc hay dành cho những em làm bài xong sớm và thích phụ một tay sắp xếp lớp.
Chi phí ước tính: $0.
8. Mảng tường bảng ghi nhớ cỡ nhỏ
Bảng ghi nhớ khổ lớn có thể chiếm hết cả căn phòng. Một mảng tường gồm các bảng ghi nhớ nhỏ sẽ gom những điều cần nhớ vào một chỗ. Hãy dùng nửa tờ giấy khổ lớn hoặc giấy thường để làm các tấm nhỏ về nền nếp lớp học, các bước viết bài, cách giải toán, kỹ năng đọc hiểu hoặc mẫu câu thảo luận.
Hãy giữ cho các bảng dễ đọc và thoáng. Học sinh sẽ hay dùng một tấm bảng hơn khi nó có tiêu đề rõ ràng, ít chữ và một ví dụ đơn giản. Cách trang trí này hữu ích vì nó nuôi tính tự lập.
Chi phí ước tính: $0 đến $6.
9. Góc bình tĩnh với vật liệu đơn giản
Góc bình tĩnh không cần nội thất đặc biệt. Một chiếc ghế nhỏ, một cái gối ngồi, vài tấm thẻ hướng dẫn thở bằng giấy, một bảng cảm xúc và một chiếc giỏ nhỏ là đủ tạo nên một chỗ lấy lại bình tĩnh. Hãy dùng màu dịu và nói rõ yêu cầu, để học sinh hiểu chỗ đó dành cho việc trấn tĩnh chứ không phải để trốn việc.
Hãy thêm một tấm biển đơn giản, chẳng hạn “Dừng lại, hít thở, quay về”. Kèm theo vài tấm thẻ gợi ý: đếm đến mười, hít thở ba lần, duỗi bàn tay, viết ra cảm xúc hoặc nhờ giúp đỡ. Điều này hỗ trợ cả nền nếp lớp lẫn khả năng tự điều chỉnh cảm xúc.
Chi phí ước tính: $0 đến $15 nếu bạn đã có sẵn ghế hoặc gối.
10. Biển chào ở cửa lớp
Một tấm biển chào ở cửa làm lối vào thân thiện hơn. Hãy làm một tấm áp phích đơn giản với các lựa chọn như vẫy tay, mỉm cười, chạm nắm tay, đập tay hoặc chào bằng lời. Mỗi em tự chọn cách mình muốn được chào.
Thói quen nhỏ này giúp học sinh nhỏ tuổi bước vào lớp nhẹ nhàng hơn. Nó cũng cho giáo viên một khoảnh khắc ngắn để nhận ra tâm trạng của các em trước khi ngày học bắt đầu.
Chi phí ước tính: $0 đến $3.
11. Dây cờ tên học sinh
Hãy làm một dây cờ với mỗi em một tấm thẻ. Trên mỗi thẻ có thể ghi tên em cùng một biểu tượng, một màu hoặc một hoa văn nhỏ do chính em chọn. Treo dây cờ phía trên một tấm bảng hoặc dọc theo bức tường.
Dây cờ tên rất có ích vào đầu năm học vì nó giúp học sinh nhớ tên nhau. Nó cũng gửi đi thông điệp rằng căn phòng này thuộc về cả lớp, chứ không riêng gì giáo viên.
Chi phí ước tính: $0 đến $6.
12. Biển tên cho các góc môn học
Nếu lớp bạn có những khu riêng cho đọc, viết, toán, khoa học, đồ dùng hoặc dự án, hãy làm biển đơn giản cho từng khu. Dùng chung một kiểu chữ, một loại giấy hoặc một kiểu viền để căn phòng trông có tổ chức.
Biển rõ ràng sẽ giảm bớt những câu hỏi lặp đi lặp lại. Học sinh tìm đồ dùng, nộp bài, chọn sách hay lấy vật liệu cho nhóm đều dễ hơn. Điều này đặc biệt có ích với các em nhỏ và với học sinh mới chuyển đến.
Chi phí ước tính: $0 đến $5.
13. Bảng phân công việc lớp tự làm
Việc lớp giúp học sinh học cách chịu trách nhiệm, nhưng bảng phân công thì không cần cầu kỳ. Hãy dùng túi đựng thẻ thư viện, phong bì, giấy ghi chú, kẹp phơi hoặc nam châm. Ghi tên các việc: bạn dẫn hàng, bạn phát giấy, bạn lau bảng, bạn phụ trách thiết bị, bạn chăm cây và bạn kiểm tra đồ dùng.
Hãy giữ số đầu việc ở mức vừa phải. Bảng phân công chạy tốt hơn khi mỗi vai trò đều là việc thật. Nếu một đầu việc không cần làm thì hãy bỏ đi, đừng giao một trách nhiệm cho có.
Chi phí ước tính: $0 đến $8.
14. Bảng lỗi sai theo tinh thần cầu tiến
Hãy làm một tấm bảng nhỏ khiến chuyện sai sót trở nên bình thường. Dùng những tiêu đề như “Sai sót giúp chúng ta học” hoặc “Thử, kiểm tra, sửa”. Thêm vào đó vài ví dụ về lỗi hay gặp và cách sửa. Học sinh cũng có thể đóng góp ẩn danh những điều các em học được từ một lần làm sai.
Đây là kiểu trang trí thiết thực vì nó nâng đỡ văn hóa của lớp. Học sinh sợ sai thường tránh luôn việc thử. Một tấm bảng lỗi sai nhắc các em rằng sửa lại bài cũng là một phần của việc học.
Chi phí ước tính: $0 đến $5.
15. Nền vải hoặc giấy cho một khu vực trọng tâm
Nếu căn phòng trông rối mắt, hãy chọn một khu vực để làm cho đẹp thay vì trang trí khắp nơi. Phủ một tấm bảng hoặc một khoảng tường bằng vải, giấy gói quà, giấy kraft hay một nền giấy trơn. Dùng chỗ đó cho bài làm của học sinh, cho mục tiêu đọc sách hoặc cho trọng tâm của tuần.
Một khu vực được chăm chút kỹ có thể làm cả lớp học trông có chủ đích hơn. Thà có một chỗ trưng bày hữu ích và gọn gàng còn hơn sáu chỗ làm dở dang.
Chi phí ước tính: $5 đến $15.
Một bảng dự trù trang trí lớp dưới $50
| Món đồ | Chi phí ước tính | Dùng để làm gì |
|---|---|---|
| Kẹp phơi và dây | $8 | Khu trưng bày bài làm |
| Giấy màu | $7 | Dây cờ tên, nhãn dán, viền bảng |
| Giấy ghi chú hoặc thẻ ghi chú | $5 | Giới thiệu sách và bảng cuối buổi |
| Vải đơn giản hoặc giấy kraft | $12 | Bảng ghim trọng tâm |
| Băng nhãn hoặc nhãn in được | $5 | Góc đồ dùng |
| Giỏ nhỏ | $6 | Góc bình tĩnh hoặc đựng vật liệu |
| Băng dính dự phòng | $4 | Treo các phần trưng bày |
Tổng chi phí ước tính: $47. Nhiều giáo viên còn tiêu ít hơn nữa nhờ tái sử dụng vật liệu, xin phụ huynh những chiếc hộp sạch, dùng giấy của trường hoặc trao đổi đồ dùng với đồng nghiệp.
Những điều nên tránh khi trang trí với ngân sách eo hẹp
Đừng mua đồ trang trí khi chưa rõ nó dùng để làm gì. Một tấm áp phích xinh xắn có thể bắt mắt, nhưng nếu nó không giúp học sinh học, sắp xếp hay thấy mình thuộc về lớp thì có lẽ không đáng đồng tiền. Lớp học ngân sách eo hẹp vận hành tốt nhất khi mọi món đồ đều xứng đáng với chỗ nó chiếm.
Đừng phủ kín mọi bức tường. Quá nhiều thông tin thị giác có thể làm học sinh quá tải, nhất là các em nhỏ tuổi hoặc những em khó tập trung. Hãy giữ các bảng quan trọng thật rõ ràng và chừa khoảng trống cho mắt được nghỉ.
Đừng tự làm hết mọi thứ nếu điều đó khiến bạn căng thẳng. Đồ trang trí do học sinh làm thường ý nghĩa hơn và rẻ hơn. Hãy để các em tự làm nhãn dán, thẻ giới thiệu sách, phiếu mục tiêu, lời nhắn tử tế hoặc thẻ danh ngôn. Căn phòng sẽ giống một cộng đồng học tập hơn.
Làm sao để đồ tự làm trông chuyên nghiệp
Hãy tận dụng sự lặp lại. Màu sắc, hình dạng, nhãn dán hay đường viền lặp lại sẽ khiến vật liệu đơn sơ trông như được tính toán sẵn. Một bộ nhãn viết tay vẫn gọn gàng nếu bạn dùng cùng một cây bút, cùng một cỡ chữ và cùng một hình dạng khắp lớp.
Hãy chú ý khoảng cách. Những thứ dán xiêu vẹo và những tấm bảng chật cứng khiến căn phòng trông bừa bộn dù vật liệu có đẹp đến đâu. Hãy chừa lề quanh các tấm biển và bài làm của học sinh, và căn thẳng các mép khi có thể.
Hãy bớt chữ đi. Biển trong lớp phải đọc được từ xa. Một tiêu đề ngắn, một biểu tượng đơn giản và một dòng chú thích rõ ràng thường là đủ. Học sinh cần hiểu được nội dung trưng bày thật nhanh.
Đôi lời khép lại
Trang trí lớp học không cần đắt tiền mới hiệu quả. Một căn phòng ấm áp được dựng nên từ những nền nếp rõ ràng, từ dấu ấn của chính học sinh, từ những phần trưng bày hữu ích và từ những chi tiết nhỏ khiến các em thấy mình thuộc về nơi này.
Với chưa tới $50, giáo viên có thể tạo ra một khu trưng bày bài làm, một góc đồ dùng ngăn nắp, một dây cờ tên, một góc bình tĩnh, một bảng giới thiệu sách và những phần trưng bày hỗ trợ việc học. Đồ trang trí tốt nhất không phải là thứ đắt nhất. Đó là thứ giúp học sinh học được, tìm được cái mình cần và thấy đủ thoải mái để tham gia.
Bài báo này nói về
Trình tạo chứng nhận trường học về giải thưởng và sự kiện
Mở công cụ
